Programa de educación ambiental

Programa de Educación Ambiental "Agua para tod@s"

ETAPA a través de la Subgerencia de Gestión Ambiental lleva adelante desde 1998 el Programa de Educación Ambiental Urbano “Agua para Tod@s”, dirigido a niños, niñas y educadores de escuelas del cantón Cuenca, el cual busca formar en la niñez, hábitos, costumbres y una cultura de respeto a los tan vulnerables recursos naturales, principalmente el agua, reflejados en acciones que se generan en el patio de la escuela, se transmiten al hogar y se manifiestan en toda la ciudadanía cuencana. El programa se realiza con el aval de la Dirección Provincial de Educación del Azuay. 

Objetivos

Crear una adecuada conciencia ambiental dentro de los centros educativos de la ciudad, promoviendo los principios y valores ambientales, con énfasis en el uso correcto del agua; para contribuir con el mejoramiento continuo de la calidad de vida de los ciudadanos y de esta manera propiciar la conservación y sostenibilidad de los recursos naturales. 

Entre los principales objetivos específicos, anotamos los siguientes:

• Desarrollar proyectos institucionales de educación y gestión ambiental en los centros educativos de la ciudad, con énfasis en las escuelas fiscales.
• Aplicar estrategias de gestión ambiental que identifiquen y generen soluciones a problemas ambientales presentes en las escuelas.
• Cuantificar el consumo de agua potable en los centros educativos participantes para optimizar su consumo.

Fases del programa

El programa de educación ambiental se ejecuta en las siguientes fases: 
 

I FASE.- Diagnóstico ambiental de la escuela: 

Esta actividad la realiza el promotor ambiental de ETAPA y comprende:

• Cuantificación del consumo de agua potable, identificación de desperdicios y fugas de agua.
• Evaluación de los hábitos alimenticios de los niños y los productos que se ofertan en los bares.
• Valorar la generación de basura en el centro educativo
• Valorar el consumo de energía eléctrica
• Evaluar las condiciones físicas de las baterías sanitarias
• Valorar la gestión ambiental institucional.

II FASE.- Capacitación de docentes y formación del Ecogrupo de niños 

• Capacitación a docentes que pertenecen a la comisión ambiental, mediante talleres participativos, con el fin de proporcionar las herramientas metodológicas y didácticas que faciliten la aplicación del eje transversal de ambiente en cada Institución Educativa.
• Formación y capacitación del Ecogrupo: en cada escuela se conforma un eco grupo con niños y niñas, los mismos que reciben capacitación en temas ambientales y participan de visitas educativas al Parque Nacional Cajas, Planta de Potabilización de Agua y Planta de Tratamiento de Aguas Residuales de Cuenca, con la finalidad de conocer y valorar la importancia de realizar un manejo integral del agua en nuestra ciudad, lo cual les permite contar su experiencia y difundirla en la escuela y en sus hogares.

III FASE.- Diseño e implementación de proyectos institucionales 

• En cada institución educativa, se elaboran los “Proyectos Institucionales de Educación Ambiental” en donde participan docentes, niños y ETAPA, tomando como insumo los resultados obtenidos en el diagnóstico ambiental. Los proyectos contienen las estrategias aplicadas al uso responsable del agua, reducción de desechos, reparaciones de fugas y refuerzo de hábitos respetuosos y solidarios con los recursos naturales, los cuales serán ejecutados de acuerdo a un cronograma.
• * Las tres primeras fases del programa se ejecutan durante todo el año lectivo, al final del mismo se determinan los resultados alcanzados, tanto en el consumo del agua, gestión ambiental y beneficios formativos.

IV FASE.- Sostenibilidad 

• La sostenibilidad se ejecuta en el siguiente año lectivo, en el cual el centro educativo es responsable de elaborar un plan de sostenibilidad y ejecutarlo, dando continuidad al proyecto institucional de educación ambiental. Es importante resaltar el compromiso e involucramiento de los docentes miembros de la comisión y de los niños del ecogrupo, período en el que contará con el acompañamiento mensual del Promotor Ambiental de la Subgerencia de Gestión Ambiental de ETAPA.

Resultados obtenidos